fredag 26 februari 2016

Winter Sports BreaK (Sportlov) and Week 10

 Winter Sports BreaK (Sportlov)
The winter sports break is on from today the 26th February. The children are to resume normal schedule as usual on the 7th  March 2016. On the 9th they will have a screening test in Mathematics and on the 10th they will visit “Medeltidens museet”. No packed lunch is required.

Språkval Choice for Grade 6
Hard copies of forms for application for språkval in grade six have been issued. The forms have to be handed in by  the 24th of March.

English  and Natural Sciences
We   have studied about satellites , what they are, their sources and uses. We have followed up  uses of the  American NAVSTAR GPS (Global Positioning Systems),  seen visually how it functions practically. We will wind up with astronomy and start studying about how the ear perceives sound.
This will involve the study of the ear anatomy as a prerequisite to studying Sound in Physics.
The children are preparing for a Screen test in Mathematics. They have no homework.
Update information will be given about the next book that the children will read.
Vi kommer under 10  att genomföra en screening i matematik på alla elever i årskurs 5. Detta innebär att vi kartlägger elevernas kunskaper inom ämnet matematik. Målet är att vi pedagoger ska få en god bild av elevernas kunskaper inom olika matematikområden och även upptäcka om det är några områden som vi behöver arbeta lite extra med. Detta är alltså inget prov som eleverna kan eller ska förbereda sig för utan endast en kartläggning för att vi pedagoger ska kunna utforma undervisningen på bästa sätt.
Denna vecka har vi arbetat vidare med deckare och medeltiden.
Deckarna ska vara klara till påsk och veckan efter påsk är det bedömningstillfälle i historia.
Vid bedömningstillfället kommer eleverna få skriva en text där de beskriver tre samhällsförändringar:
Från kyrkomakt till kungamakt,
från bondesamhälle till stadsbor och
från rövarsamhälle till landet Sverige, och dess orsaker och konsekvenser med hjälp av nyckelord och bilder.
Hur var det, vad händer och varför och sen då?
Jag återkommer till detta när det närmar sig.

Vi har även fått uppleva fler spännande ”One minute of fame”- uppträdanden.
Torsdagen efter sportlovet (förmiddag) besöker vi Medeltidsmuseet och kommer också bli guidade i Gamla stan.
Under lovet: Läs, läs, läs!


Agnes Halmin, Malin Bryngelson Jansson och Jacqueline Zettergren

torsdag 25 februari 2016


Link for Fractions

Projekt "Barn föds inte med fördomar

The schools in Stockholmstad will engage children from grades 4-6 into the theme “ Barn föds inte med fördomar” ( Children are born without prejudices ) This will involve a series of exercises with the aim of enhancing the sense of equality and the fact everyone is worthy. They will finally have the opportunity to watch a show from  Glada hudikteatern on the 24th May in Globen. Click on the link for more information. The grades 5`s will start the project tomorrow.

måndag 22 februari 2016

Black History Month-African American Quotes for Children


·        “Every great dream begins with a dreamer. Always remember, you have within you the strength, the patience, and the passion to reach for the stars to change the world” – Harriet Tubman
·        “Laundry is the only thing that should be separated by color” unknown
·        “Only in the darkness can you see the stars.” -Dr. Martin Luther King Jr.
·        “I can accept failure.  Everyone fails at something. But I cannot accept not trying.” Michael Jordan basketball player
·        “Racism is not an excuse to not do the best you can” Arthur Ashe
·        “Even if I knew that tomorrow the world would go to pieces I would still plant my apple tree.” Dr. Martin Luther King Jr.
·        “Racism is a man’s gravest threat to man- the maximum of hatred for a minimum of reason.” Abraham Joshua Heschel
·        “Obstacles don’t have to stop you.  If you run into a wall, don’t turn around and give up.  Figure out how to climb it, go through it, or work around it.”  Michael Jordan Basketball player
·        “Freedom is never given, it is won.” A. Philip Randolph
·        “You must never be fearful about what you are doing when it’s right.” – Rosa Parks
·        “The African race is a rubber ball. The harder you dash it to the ground, the high it will rise.” African Proverb
·        “Never underestimate the power of dreams and the influence of the human spirit.  We are all the same in this notion; The potential for greatness lives within each of us.” -Wilma Rudolph Athlete
·        “If you can’t fly then run, if you can’t run then walk, if you can’t walk then crawl, but whatever you do keep moving forward.”-Dr. Martin Luther King Jr.
·        “You’re either part of the solution or part of the problem.” -(Leroy) Eldridge Cleaver
·        “The battles that count aren’t the ones for gold medals.  The struggles within yourself -The invisible, inevitable, battles inside all of us-that’s where it’s at.” – Jesse Owens Athlete
·        “No race can prosper till it learns there is as much dignity in tilling a field as in writing a poem.” – Booker T. Washington
·        “I have learned over the years that when one’s mind is made up, this diminishes fear; knowing what must be done does away with fear.”Rosa Parks
·        “Never be limited by other people’s limited imaginations.” – Dr. Mae Jemison – First African-American female Astronaut
·        “I feel that the most important requirement in success is learning to over come failure.  You must learn to tolerate it, but never accept it.” – Reggie Jackson
·        “Nothing will work unless you do.” – Maya Angelou
·        “Darkness cannot drive out darkness; only light can do that. Hate cannot drive out hate; only love can do that.” Dr. Martin Luther King Jr.
·        “Have a vision. Be demanding.”- Colin Powell First African-American appointment Secretary of State
·        “Hold fast to dreams, for if dreams die life is a broken winged bird that cannot fly.”- Langston Hughes
·        “You have seen how a man was made a slave; you shall see how a slave was made a man.” – Frederick Douglas
·        “Success is to be measured not so much by the position that one has reached in life as by the obstacles which he has overcome while trying to succeed.” Booker T. Washington
·        “I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin, but by the content of their character.” Dr. Martin Luther King  Jr.
·        “Free at last, Free at last, thank god almighty we are free at last.”Dr. Martin Luther King Jr.

fredag 19 februari 2016

Week 7 and 8

The trip to Östermalm IP was a success. The children enjoyed and hoped to have a longer day. When we came back to school most of the children were exhausted.

The children are still working on fractions. There is emphasis on understanding the terminologies involved in both Swedish and English e.g numerator, denominator, simplest forms, improper fractions and to understand operations involving fractions. The children have been constructing their planets. The will have a presentation of their projects after the Spring Break. 

Denna vecka har vi arbetat vidare med deckare och medeltiden. Vi har också genomfört en screening gällande stavning som underlag för vårens arbete kring stavningsregler.

Igår, torsdag fick vi uppleva omgångens första ”One minute of fame”- uppträdanden, vi fortsätter med detta nästa vecka!

Torsdag 25/2: Läsläxa i läsutmaningen, minst 3 gånger 15 minuter (fyll i läsprotokoll).

Hälsningar från,

Agnes Halmin och Jacqueline Zettergren
Lärare år 5
Johannes skola


fredag 12 februari 2016

Week 6 and 7

The application form for remaining at After School Care (klubben) has been mailed to all parents. The children will go for skating at Östermalm IP on Thursday the 18th, between 9-13:00. We will be back to school and have lessons as usual after the event. Kindly remember to help the children take   packed lunch, water, their skates and helmets. They should dress appropriately for the weather. Extra socks and pants may be necessary.
Mathematics and Natural Sciences
The children have done the Mathematics test. The results so far are promising. They have started working on Fractions. They have looked closely at the atmosphere and identified some conditions from the troposphere to the exosphere. Next week they will complete their project about planets and start with the construction of planets. It will be difficult to construct the planets to their relative sizes, so we will improvise.  We plan to prepare children to train on areas that they need to remember for the Physics test.
Vi ska göra reklamfilm. Vi har börjat med att se exempel på hur en reklamfilm kan vara uppbyggd. Hur byggs handlingen upp och hur gör man för att få mottagaren att känna och tycka på ett visst sätt. Vi har analyserat reklamfilmer i smågrupper och i helklass. Nästa gång så fortsätter vi med att planera hur våra egna reklamfilmer ska se ut med bildmanus och handling.
Vi fortsätter lära oss om Medeltiden. I veckan har vi placerat in denna tidsålder i sitt tidssammanhang med hjälp av tidslinjer. Vi har lekt en lek med bilder vi har kallat ”Medeltiden, ja eller nej och varför?”. Vi läser även en skönlitterär text om Medeltiden med titeln Sigridsagor.

Vi är nu snart redo att börja skriva våra deckare. Vi har tittat på, läst och pratat om deckare och har på så sätt skapat oss en tydlig bild av vad en deckare bör innehålla. Klassen har börjat planera sina egna deckare.

Läxa till torsdag 18/2:
Minutläxa, ”One minut of fame”
Du får en minut på dig. Använd scenen till vad du vill!
Läs en dikt, presentera ett gosedjur, sjung en sång, berätta om något intressant, dansa, visa en konstig sak…
Öva hemma först så att du känner dig säker. Du kan öva med någon i familjen eller alla dina gosedjur. Ta tid! Ditt framförande ska ta ungefär en minut.
Varje dag får sen några barn komma upp på ”scenen” och framföra det man tränat in!
Lycka till!

Trevlig helg!

Hälsningar från,

Agnes Halmin, Ulla Johansson och Jacqueline Zettergren
Lärare år 5
Johannes skola


fredag 5 februari 2016

Week 5 and 6

The children visited Cosmonova and ”Naturhistoriska Museet”.The enormity of the screen and the intensity of the sounds to illustrate for example the “big bang” theory was uncomfortable for some children. The exhibitions in the Museum were fascinating to many children. When we came back the students were active in reflecting orally about the museum and in stating facts learnt
The Mathematics involving the order of operations when adding, subtracting, multiplying and dividing including negative numbers will be tested. The children should go through the goals on chapter one of Matheborgen again and see to that they can achieve them. Some questions will be quite challenging. Go through the challenging section of the book.
The children are to concentrate on preparing for the test. They have no homework.
Denna vecka har vi jobbat vidare med vårt deckartema. Vi har tittat på deckare och diskuterat typiska deckardrag. Nästa vecka börjar vi planera en egen deckare utifrån exempel och mallar.
Under veckan har vi också fördjupat oss mer i arbetsområdet om Medeltiden, vi har pratat och diskuterat och börjat läsa Sigridsagor (som utspelar sig just under medeltiden).
Svenska: Läsläxa i läsutmaningen, minst 3 gånger 15 minuter (fyll i läsprotokoll OCH lämna in)

Hälsningar från,

Agnes Halminoch Jacqueline Zettergren
Lärare år 5
Johannes skola



Problem Solving Presentation

Visit to The Royal Palace

tisdag 2 februari 2016

No Parents Meeting for( 4-6 classes ) Tommorow

The Parents Meeting that was scheduled for 3rd February 2016 is postponed.
Information will be given about the new date and time.

Kindest Regards

Jacqueline Zettergren